FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIADOS EM QUÍMICA NO IFC CAMPUS BRUSQUE Paula Antonia Ferreira de Souza, Simão Alberto 85-108 PDF
OBRA ‘OS SINOS SE DOBRAM POR ALFREDO’ E SUAS IMPLICAÇÕES NA VIDA DOS IMIGRANTES EUROPEUS NO EXTREMO OESTE CATARINENSE Otília Maria Dill Al Hamawi 251-260 PDF
O BRINCAR HEURÍSTICO NO COTIDIANO DE BEBÊS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Joce Daiane Borilli Possa, Maikél Correia de Maciel 136-152 PDF
A ROTINA FAMILIAR E SUAS IMPLICAÇÕES NAS OPORTUNIDADES DE VIVENCIAR A NATUREZA NA INFÂNCIA Alessandra Neiss, Elenice Ana Kirchner 33-51 PDF
O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COMO SUBSÍDIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Joce Daiane Borilli Possa, Sabrina Koinaski Farinello 167-180 PDF
PÓS – COLONIALIDADE E DECOLONIALIDADE, DESCONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS UNIVERSAIS, EM BUSCA DA PLURIVERSIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Lauren Pieta Canan, Taiane Tais Habitzreiter 85-94 PDF
PEDAGOGIA FLORENÇA, UMA PROPOSTA HUMANIZADORA NA PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA Emily Muller, Elenice Ana Kirchner 70-84 PDF
RELAÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA RESPONSABILIDADE COM A MULTIPLICIDADE. Vianei Luís Hammerschmitt, Jekcilhane Rigo, Alexandra Franchini Raffaelli 261-277 PDF
A ASCENSÃO PROFISSIONAL E ACADÊMICA DAS MULHERES NO ESTADO DO AMAZONAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA Lorena Muniz Soares 109-126 PDF
PROJETOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADOS POR TECNOLOGIA DIGITAL Simone Alves, Paulo Victor Carvalho, Marcos Antonio Silva 231-250 PDF
O QUE PRECISA FAZER PARA TRABALHAR AQUI? A LUTA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA ATUAR NA CRECHE João da Rosa 127-135 PDF
O PROCESSO DE LEITORES COMPETENTES NO ENSINO DOS ANOS INICIAIS Natiele Carolina Schwab Mayer, Jenifer Speth 1-11 PDF
SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES NA CONTEMPORANEIDADE: IMPACTOS EDUCACIONAIS Joce Daiane Borilli Possa, Marcia Krause 153-168 PDF
EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: SUA IMPORTÂNCIA E POSSÍVEIS ABORDAGENS NOS ANOS INICIAIS Angela Canssi, Eliezer Pandolfo da Silva 52-69 PDF
EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS Estefani Marchioro Palharini, Joce Daiane Borilli Possa 181-199 PDF
O CAMPO EDUCACIONAL: O ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS COMO FERRAMENTA DE DISPUTA Taiane Tais Habitzreiter, Lauren Pieta Canan 277-284 PDF
RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO EM ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MARIA ALICE MACHADO, CODÓ-MA Lucas Paulo Carneiro da Silva, Werique Carlos Silva Martins , Samuel Correa Duarte PDF
DESENVOLVENDO HABILIDADES ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO Alessandra Neiss, Emily Kummer Muller, Elenice Ana Kirchner PDF
