A ROTINA FAMILIAR E SUAS IMPLICAÇÕES NAS OPORTUNIDADES DE VIVENCIAR A NATUREZA NA INFÂNCIA

Resumo

O presente estudo é um recorte da Monografia de Conclusão de Curso em Licenciatura em Pedagogia. Possui como tema, a relação entre a rotina familiar com as possibilidades ofertadas às crianças para vivenciarem os espaços da natureza. Visa também, compreender as contribuições de brincar e interagir nos espaços da natureza para o desenvolvimento infantil. A pesquisa tem como objetivo principal, conhecer a importância da interação com a natureza para o desenvolvimento infantil e como a rotina vivenciada no dia a dia pode influenciar na qualidade dessas vivências, além de apresentar possibilidades de atividades ao ar livre para crianças e famílias. A pesquisa justifica-se pela necessidade de ampliar o conhecimento acerca da influência que a natureza exerce para o aprendizado e desenvolvimento das crianças, visto que estas estão se distanciando cada vez mais daquilo que é natural, dando espaço às telas e a uma mente passiva, de pouca criatividade e imaginação, bem como, compreender qual a influência que a rotina familiar exerce nesse aspecto. Caracteriza-se por pesquisa teórica, pois a mesma é constituída de dados bibliográficos de diversos autores de renome na área, como Louv (2016), Hansen (2019), Lanz (2011), Barros (2018), Horn e Barbosa (2022), entre outros. A natureza é capaz de conectar o indivíduo à sua essência, fazê-lo compreender o seu lugar no mundo e capacitá-lo nos mais diferentes aspectos, seja motor, psíquico, social, sensorial, entre tantos outros. Considera-se que esse estudo tenha sido de grande valia, tanto para a ampliação do conhecimento, quanto para o enriquecimento da formação pessoal e profissional.