DINÂMICA DE SENSIBILIZAÇÃO: EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO

Resumo

Introdução: O projeto "Dinâmica de Sensibilização: Experiência de Inclusão", criado por estudantes de Psicologia da UCEFF Itapiranga, visou conscientizar sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiência (PCDs). A iniciativa buscou promover empatia, inclusão e acessibilidade por meio de atividades práticas e reflexões, contribuindo para a formação de uma sociedade mais solidária e informada sobre a diversidade. Materiais e Métodos: O projeto foi planejado em conjunto com o professor orientador e os chefes escoteiros, com início em 18 de outubro de 2024. A atividade foi realizada em 30 de novembro de 2024, na praça municipal de Iporã do Oeste, com a participação de oito escoteiros e dois chefes. As etapas do projeto incluíram: apresentação e discussão inicial sobre diversidade e inclusão; atividades práticas de mímica, realização de percurso com cadeira de rodas e outro com venda nos olhos; finalizando com uma roda de conversa e reflexão. Resultados e Discussão: A intervenção realizada demonstrou eficácia na promoção da empatia e na compreensão dos desafios enfrentados por pessoas com deficiência (PCDs). Durante a roda de conversa, os escoteiros relataram que a mímica foi a atividade mais fácil, enquanto o uso da cadeira de rodas e da venda nos olhos exigiu maior esforço, evidenciando as barreiras enfrentadas pelas PCDs no cotidiano. Essas percepções são reforçadas pela pesquisa de Oliveira et al.¹, que destaca que a conscientização sobre a diversidade é uma das principais dificuldades, contudo é essencial para construir uma sociedade mais inclusiva. Já Voigt e Paula² reforçam que vivências práticas são fundamentais para que os jovens compreendam as dificuldades enfrentadas pelas PCDs, contribuindo para mudanças de atitudes e promoção da inclusão. Além disso, as discussões revelaram a necessidade de melhorias na infraestrutura urbana do município, como rampas e calçadas adaptadas, apontando que a inclusão também depende de condições físicas adequadas no espaço público. Conclusões: O projeto foi bem-sucedido em sensibilizar os participantes sobre a importância da acessibilidade e inclusão. A experiência prática proporcionou uma compreensão mais profunda dos desafios enfrentados pelas PCDs. A atividade não apenas cumpriu seus objetivos, mas também gerou um sentimento motivador para promover a inclusão e a acessibilidade.