PAPEL DO EDUCADOR NA CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS A TRAVÉS DE PRÁTICAS LÚDICAS

Autores

  • Deise Cristina Beckenkamp Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Ketlin Backes Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Érica Gonçalves Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Carolina Bourscheidt Barcelo Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Fabiana Raquel Mühl Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Kurlan Frey Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.
  • Alexandra Franchini Raffaelli Unidade Central de Educação FAI Faculdades-UCEFF/Itapiranga, SC, Brasil.

Resumo

Este trabalho busca destacar aspectos fundamentais para o desenvolvimento infantil, enfatizando o papel do pedagogo, a afetividade e a ludicidade como elementos essenciais na formação da criança. A escola deve ser compreendida como um espaço acolhedor, capaz de integrar dimensões físicas, sociais e emocionais, favorecendo o crescimento integral do indivíduo. Os resultados evidenciam que o apoio conjunto da família e da instituição escolar é indispensável para garantir um processo educativo pleno e significativo.

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Publicado

03/05/2026