EDUCAR COM SIGNIFICADO: UM OLHAR SENSÍVEL SOBRE OS ANOS INICIAIS

Resumo

Em uma perspectiva voltada à educação significativa, o presente artigo visa destacar as atividades pedagógicas colocadas em prática através do Projeto de Estágio Supervisionado II, no qual a estagiária vivenciou o processo de observação para construção do planejamento e vivências da turma por uma semana, trazendo novas maneiras de ensinar, tornando o processo do aprender mais leve sem perder o significado real, a vasta e bela experiência proporcionou trocas de saberes com altos valores significativos e importantes para a caminhada profissional e pessoal de todos os envolvidos, saindo assim de uma semana intensa regada de novos sentimentos, ideias e novos saberes, compreendendo ainda mais que está no lugar em que sempre quis.